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Apprendimento > Tecniche di apprendimento e risorse di
produttività e qualità
Mappe concettuali pronte per essere utilizzate dagli
studenti, anche quelli con bisogni speciali, e dagli insegnanti in aula, per preparare lezioni e presentazioni
e direttamente dagli studenti.
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Offerta fino a natale 2014
Tutto il pacchetto delle mappa gia' pronte +
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Interessante offerta bundle: Licenza di KM, un corso
online e le mappe pronte per la scuola elementarePer
insegnare - Per studiare
- Per fare ricerche -
Per prepararsi agli esami -
Per apprendere
Consulta gli elenchi delle mappe di:
|
Gli insegnanti aumentano
la loro produttività e risparmiano tempo e sforzo
utilizzando le mappe concettuali di Knowledge Master. Il
tempo necessario per preparare una lezione si riduce al
minimo e la presentazione degli argomenti viene semplificata
e risulta più attraente e motivante per gli studenti.
L'attenzione dello studente viene concentrata in assoluto.
Gli
studenti, stimolati dall'utilizzo delle mappe
concettuali, apprendono più rapidamente e in maniera più
duratura, perché integrano la nuova
conoscenza a livello concettuale.
Le
Scuole, acquistando le Basi della conoscenza
corredate con Knowledge Master, acquisiscono uno
strumento informatico di alta
tecnologia didattica, fra i più aggiornati e
innovativi oggi presenti nel settore, espressamente studiato
per aumentare la qualità del processo didattico.
Inoltre, installando il
pacchetto completo delle mappe concettuali di Knowldge
Master nei loro laboratori
informatici, mettono a disposizione dei loro
insegnanti e studenti uno strumento
per l’apprendimento scolastico potente ed efficace,
adatto sia alla didattica in aula sia al lavoro di gruppo o
individuale di ricerca e approfondimento.
I
vantaggi per l'insegnante |
Dettaglio dei vantaggi per lo Studente |
-
Usando le mappe di questo pacchetto
nell'attività didattica quotidiana, l'insegnante
otterrà, senza difficoltà:
-
- Aumento della
produttività: l'uso delle Basi della
conoscenza semplifica e riduce il lavoro
dell'insegnante nella preparazione e
presentazione delle lezioni.
-
- Opportunità
di crescita professionale: utilizzando uno
degli strumenti più aggiornati in campo
didattico, l'insegnante si aggiorna e si
riqualifica anche in campo tecnologico.
-
- Migliore la
comunicazione con gli studenti: le mappe,
utilizzate in classe durante le lezioni, tengono
viva l'attenzione degli studenti e li orientano
al lavoro cognitivo, facilitando l'assimilazione
delle lezioni.
-
- Facilitazione
del lavoro interdisciplinare: le mappe delle
Basi della conoscenza riguardano diverse materie
scolastiche e, avendo la possibilità di
ricercare su tutte le mappe, favoriscono le
attività di analisi, comparazione e
approfondimento interdisciplinari.
-
- Sviluppo
profondo e olistico dei contenuti: oltre
alla rappresentazione grafica della struttura
cognitiva dei diversi argomenti trattati, queste
mappe offrono una profusione di esempi, immagini
e testi descrittivi, immediatamente utilizzabili
dall'insegnante nell'esposizione dei contenuti,
oppure da assegnare agli studenti come compito
di ricerca e approfondimento.
-
- Supporto alla
programmazione: le Basi della conoscenza
offrono una rappresentazione dei contenuti delle
lezioni delle principali materie del ciclo,
utilizzabile anche nei piani di programmazione
annuale.
|
- Studiare
per fissare l'apprendimento degli argomenti
prima delle verifiche.
-
L'utilizzo
di funzioni di domande di autovalutazione
(come le domande/risposte, anche
pronunciate a viva voce) sono un metodo
eccellente per integrare nella memoria le
strutture (vedere e ascoltare).
-
Ascoltare a viva voce i contenuti (la
"voce attiva"), durante l'interazione con la
mappa, rinforza la percezione e la motivazione.
Fondamentale per gli studenti che hanno bisogni
speciali: dislessia, DDA, Asperger ed
altre forme di autismo, memoria di lavoro,
ecc.
- Per gli
studenti che hanno bisogni speciali,
tanto la famiglia quanto gli insegnanti di
sostegno si esimono del lavoro di creare le
mappe, che alla fin fine è l'unica risorsa
efficace per compensare lo studente con bisogni
speciali.
-
L'animazione delle strutture delle mappe (con
l'utilizzo sincrono della voce) cattura
l'attenzione anche degli studenti più distratti.
Si rinforza la percezione e la motivazione, non
soltanto l'attenzione. Questa interazione
"esige" creatività e riflessione personale nel
ragazzo distratto
- Semplificazione e
accelerazione dell'apprendimento.
- Miglioramento della
percezione e consistenza della memoria di
lavoro.
-
I contenuti
vengono presentati nello stesso formato in cui
vengono gestiti dalla mente, e gestite da
Knowledge Master.
-
È possibile navigare e analizzare percorsi
di pensiero già pronti: i percorsi
semantici, disponibili in quasi tutte le
mappe
-
È possibile creare i propri percorsi
semantici, che rimangono disponibili ogni volta
che si torna alla mappa.
-
È sempre più
facile interagire con la mappa, ascoltare le
domande, utilizzare le funzioni automatiche che
seguire un discorso. Il computer non si stanca
mai.
|
Il
programma scolastico, con il supporto delle mappe
concettuali di Knowledge Master, diventa più facile, più
assimilabile, e l'apprendimento più sicuro.